COMO BESTIAS (Violaine Bérot)
Vaya por delante que este es un libro escalofriante, a unos niveles que van escalando a medida que avanza la narración. En las primeras páginas de “Como bestias”, un profesor de escuela de primaria habla sobre un antiguo alumno, un niño “raro”, diferente, al que rechazan sus compañeros. De fuerza sobrehumana, es huraño y le llaman “El oso”. Pero tiene un don especial, y es que es capaz de calmar y sanar a los animales. En el momento actual, en que ya es adulto, existe una investigación en marcha porque un día aparece en la zona apartada en la que vive una niña de seis años, en apariencia, desatendida. Un problema añadido es que nadie sabe cómo ha llegado allí porque al protagonista no se le ha conocido nunca pareja. A través de las páginas del libro vamos siendo espectadores de cómo es la relación del hombre con los vecinos, y tratamos de entender qué es lo que ha pasado.
La novela está escrita con una estructura muy peculiar. Los capítulos son un diálogo en el que uno de los conversadores no aparece. Es una narración en forma de respuestas que los testigos (maestro, madre, vecinos, etc.) le dan al inspector que investiga el caso de la niña que aparece desnuda. Al final de cada capítulo, Violaine Bérot introduce un poema sobre las hadas protectoras de los niños, relacionados con la declaración que presta cada uno de los personajes de la historia. Las hadas de los niños son unos seres muy importantes en la mitología de ese pueblo.
A lo largo de la lectura de esta novela corta 138 páginas— podemos experimentar varios tipos de dolor: por el bullying a un niño, el desamparo de una criatura de seis años, el desasosiego de una madre ante el ostracismo al que se ve arrastrado su hijo o el miedo al diferente. Parece un libro que puede costar, pero la narración tan ágil que tiene gracias a esa forma dialogada hace que absorba al lector con mucha facilidad.
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